Educación artística y cultura

DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num1-99
  • lucina Jiménez Universidad Autónoma Metropolitana- Iztapalapa
Publicado
2009-04-17

La cultura contra el Arte

El vínculo entre educación artística y cultura parece obvio, pero en realidad esconde relaciones sembradas de múltiples paradojas. Aún los países que tienen una tradición cultural histórica y contemporánea de mucho reconocimiento mundial necesitan impulsar un profundo replanteamiento
del lugar del arte no sólo en la escuela, sino en la vida cotidiana. En términos generales necesitan repensar el vínculo arte y sociedad.La cultura ha sido vista como el continente natural de los lenguajes artísticos y efectivamente, su peso es tan grande dentro de la cultura que incluso ésta ha tendido a verse como sinónimo de artes, sobre todo en las políticas públicas. Ya sabemos que la cultura es mucho más que artes y también que el arte tiene una especificidad que nos obliga a pensarlo dentro, pero al mismo tiempo separado de la cultura.

 

 

 

 

 

 

 

 

lucina Jiménez, Universidad Autónoma Metropolitana- Iztapalapa
Especialista Mexicana en Educación Artística y Políticas Culturales. Maestra en Ciencias Antropológicas por la Universidad Autónoma Metropolitana-
Iztapalapa. Fue Directora General del Centro Nacional de las Artes. Es autora de Teatro y públicos, el lado oscuro de la sala; Democracia Cultural; un diálogo a cuatro manos entre Sabina Berman y Lucina Jiménez; Políticas Culturales en Transición; retos y escenarios de la gestión cultural en México, entre otros títulos colectivos. Actualmente, dirige el Consorcio Internacional Arte y Escuela A.C., un organismo de la sociedad civil que ha logrado incorporar la educación artística en la educación básica en escuelas del Centro Histórico de la Ciudad de México. Es consultora internacional para la Agencia Española
de Cooperación Internacional para el Desarrollo y para la Organización de Estados Iberoamericanos.

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Jiménez, lucina. (2009). Educación artística y cultura. (pensamiento), (palabra). Y obra, (1). https://doi.org/10.17227/ppo.num1-99

ACM

[1]
Jiménez, lucina 2009. Educación artística y cultura. (pensamiento), (palabra). Y obra. 1 (abr. 2009). DOI:https://doi.org/10.17227/ppo.num1-99.

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(1)
Jiménez, lucina. Educación artística y cultura. Pensam. palabra obra 2009.

ABNT

JIMÉNEZ, lucina. Educación artística y cultura. (pensamiento), (palabra)... Y obra, [S. l.], n. 1, 2009. DOI: 10.17227/ppo.num1-99. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/99. Acesso em: 19 abr. 2024.

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Jiménez, lucina. 2009. «Educación artística y cultura». (pensamiento), (palabra). Y obra, n.º 1 (abril). https://doi.org/10.17227/ppo.num1-99.

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Jiménez, lucina (2009) «Educación artística y cultura», (pensamiento), (palabra). Y obra, (1). doi: 10.17227/ppo.num1-99.

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[1]
lucina Jiménez, «Educación artística y cultura», Pensam. palabra obra, n.º 1, abr. 2009.

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Jiménez, lucina. «Educación artística y cultura». (pensamiento), (palabra). Y obra, n.º 1, abril de 2009, doi:10.17227/ppo.num1-99.

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Jiménez, lucina. «Educación artística y cultura». (pensamiento), (palabra). Y obra, no. 1 (abril 17, 2009). Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/99.

Vancouver

1.
Jiménez lucina. Educación artística y cultura. Pensam. palabra obra [Internet]. 17 de abril de 2009 [citado 19 de abril de 2024];(1). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/99

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1. Mirta G. Fernández, María V. Godoy Guglielmone, Sonia I. Mariño, Walter G. Barrios. (2018). Computer Science – CACIC 2017. Communications in Computer and Information Science. 790, p.295. https://doi.org/10.1007/978-3-319-75214-3_28.

2. Sara Torres, María Marcela Bertoldi. (2021). La Educación Artística, el enfoque pedagógico y el Teatro como asignatura curricular en Argentina según la Ley de Educación Nacional vigente N° 26.206 de 2006. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, 2(41), p.1. https://doi.org/10.5965/1414573102412021e0208.


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