MaDoQuim: Maestría en Docencia de la Química

REFLEXION SOBRE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA EN EL PROYECTO ESCUELA-COMUNIDAD “INSTITUTO CERROS DEL SUR”

Karen Lorena Gutiérrez Beltrán

Resumen


La práctica pedagógica y didáctica es el lugar de la construcción, deconstrucción y reconstrucción del conocimiento pedagógico y disciplinar que invita a pensarse en el ser y hacer del maestro; el presente artículo hace una reflexión de la práctica pedagógica y didáctica, realizada por la autora en el proyecto escuela-comunidad  -Instituto Cerros del Sur “ICES”-, además de abordar la importancia de espacios para la formación de los futuros licenciados en Química. 


Texto completo:

PDF

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.


Copyright (c)