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Número Título
 
Vol. 9, Núm. 16 (2016): ene-jun O ENSINO DE BIOLOGIA E SUAS ARTICULAÇÕES COM AS QUESTÕES DE CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES Resumen   PDF (Português (Brasil))
Paula Regina Costa Ribeiro, Joanalira Corpes Magalhães, Elenita Pinheiro de Queiroz Silva, Teresa Vilaça
 
Vol. 2, Núm. 2 (2009): ene-jun 10 días de recorrido por el majestuoso paraíso Amazónico Resumen   PDF
Catalina Arenas, Dirlenis Salazar, María Fernanda Torres, Lía María Villalba, Erika Villamarín (Página 229-238)
 
2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017) <> Aula interactiva para la sensibilización sobre la problemática de Asbesto en Colombia y la promoción de iniciativas que generen articulación para un trabajo en red. Resumen   PDF
Laura Brand López, Julie Benavides Melo
 
2013: Número Extraordinario, II Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 23-25 de octubre de 2013) A PROPÓSITO DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE, Y SU INCIDENCIA EN EL PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN AMBIENTAL DEL JARDÍN BOTÁNICO JOSÉ CELESTINO MUTIS, BOGOTÁ Resumen   PDF
Edna Marisol Gil Torres, Yarmiht Yurany González Roa
 
2013: Número Extraordinario, II Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 23-25 de octubre de 2013) ABONANDO ANDO EN COMPETENCIA Un reto eficiente y eficaz que hay que vivenciar y disfrutar. Resumen   PDF
Carmen Cantero E
 
Vol. 10, Núm. 19 (2017): jul-dic ACCIÓN DEL PIBID BIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA A TRAVÉS DEL ENFOQUE TEMÁTICO FREIREANA: ACCIONES FORMATIVAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL Resumen   PDF
Juliana Rezende Torres, William Mendes Narvona, Everton Camargo Oliveira, Fernanda Mizuguchi Leite, Felipe Gueiros, Augusto César Guilherme Mega, Priscila dos Reis Valentin
 
2016: Número Extraordinario ACCIONES SOCIALES QUE PERJUDICAN LA CONSERVACIÓN DE LOS PÁRAMOS DE SUMAPAZ Y CHINGAZA. Resumen   PDF
Vanessa Acevedo, Camila Gamboa, Angélica Martínez, Paula Sanchéz
 
Vol. 6, Núm. 11 (2013): jul-dic ACERCA DE ESTE NÚMERO Detalles   PDF
Equipo Editoral Bio-grafia
 
Vol. 7, Núm. 12 (2014): ene-jun ACERCA DE ESTE NÚMERO Resumen   PDF
EQUIPO EDITORIAL BIO-GRAFÍA. ESCRITOS SOBRE LA BIOLOGÍA Y SU ENSEÑANZA
 
Vol. 2, Núm. 2 (2009): ene-jun Acerca de la enseñanza de las ciencias Resumen   PDF
Guillermo Chona Duarte (Página 124-128)
 
Vol. 3, Núm. 5 (2010): jul-dic Acerca de la Revista Resumen   PDF
Comite Editorial
 
Vol. 6, Núm. 11 (2013): jul-dic ACERCA DE LA REVISTA Detalles   PDF
Equipo Editorial Bio-grafía
 
2011: Número Extraordinario Acercamiento a la historia de la instalación de la biotecnología en la educación Detalles   PDF
Robinson Roa Acosta
 
2011: Número Extraordinario ACERCAMIENTOS A LA BIOLOGÍA EN LA ESCUELA DESDE LA HISTORIA: UNA MIRADA A LO VIVO Y A LA VIDA DESDE LA PEDAGOGÍA COMO POSIBILIDAD DE LOS SABERES ESCOLARES Detalles   PDF
Leslie alexa Sanchez, Deysi Serrato Rodriguez
 
2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017) ACIERTOS Y TEMORES EN MI PRÁCTICA COMO MAESTRO EN FORMACIÓN Resumen   PDF
Freddy Nelson Henao Escobar
 
2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017) ACTITUD, CONOCIMIENTO Y USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO DE NEIVA: UN ESTUDIO DIAGNÓSTICO Resumen   PDF
Zully Cuellar López, Sonia Salazar Aristizabal, Sem Vladimir Alvear Guerrero, Gonzalo Marín Oviedo, Andrés Felipe Calderón Palencia, María Daniela Díaz Rodríguez, Gloria Naveros Solano, Heydi Carmelina Cardoso Polania, María Mercedes Castro Bastidas, Yeraldin Pascuas, Cristhian Mauricio Bautista Medina, Nini Johana Gutiérrez
 
2015: Número Extraordinario ACTITUDES PRO AMBIENTALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO GRADO. UN APORTE A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL COLEGIO KIMY PERNIA DOMICÓ IED – JM Resumen   PDF
Carlos Humberto Barreto Tovar, Andrea del Pilar García Donato
 
2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017) ACTIVIDADES PRÁCTICAS QUE PROPICIAN EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE MICROBIOLOGÍA EN EL AULA Resumen   PDF
Daniela Paola Zambrano Álvarez, Jeimy Stefany Álvarez Gómez
 
2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017) AGROECOLOGÍA, MUJERES Y SOBERANÍA ALIMENTARIA: UNA EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA A PARTIR DE LA EDUCACIÓN POPULAR Resumen   PDF
Sandra Milena Pamplona Medina, Yeni Alejandra Londoño Vega, Luisa Fernanda Aramendez Gallego
 
Vol. 4, Núm. 7 (2011): jul-dic AISLAMIENTO, CARACTERIZACIÓN Y CONSERVACIÓN DE BACTERIAS ÁCIDO-ACÉTICAS A PARTIR DE PRODUCTOS FERMENTADOS TRADICIONALES COMO UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA. Pág. 146-149 Resumen   PDF
Cindy Lucía Martínez, Lina Marcela Cortés, Hugo Mauricio Jiménez
 
2015: Número Extraordinario Alfabetización Científica a través de los museos y los escenarios científicos y ambientales de la ciudad: una estrategia para el desarrollo sustentable Resumen   PDF
Sandra Bibiana Villa Vargas
 
2015: Número Extraordinario ALGO MÁS QUE ILUSTRACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN Resumen   PDF
Marco Antonio Arenas Rivera
 
Vol. 3, Núm. 5 (2010): jul-dic Algunas reflexiones sobre lo que requiere un profesor para enseñar: El caso del Conocimiento Profesional del Profesor Detalles   PDF
Elias Francisco Amortegui Cedeño
 
Vol. 2, Núm. 2 (2009): ene-jun Algunas relaciones entre investigación, práctica pedagógica y formación inicial: relatos de una experiencia Resumen   PDF
Elías Amórtegui, Edgar Orlay Valbuena Ussa (Página 129-136)
 
2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017) ALGUNOS ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN SOBRE TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA Resumen   PDF
Angélica Carrillo Cajamarca, Robinson Roa Acosta
 
Vol. 4, Núm. 7 (2011): jul-dic AMBIENTES DE APRENDIZAJE QUE CONTRIBUYEN A LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD: UNA EXPERIENCIA EN ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA. Pág. 132-145. Resumen   PDF
Doris Teresa Dávila Sanabria, Nidia Yaneth Torres Merchán
 
2015: Número Extraordinario ANÁLISIS ALIMENTARIO DE LOS CULTIVOS ANCESTRALES: UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Resumen   PDF
Oscar Pérez
 
2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017) ANÁLISIS COMPARATIVO DE CREENCIAS SOBRE LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES DE FUTUROS PROFESORES DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Resumen   PDF
Nancy Edith Fernandez Marchesi, María Mercedes Martínez Aznar, Emilio Costillo Borrego
 
2015: Número Extraordinario Análisis de la representación del contenido (ReCo) a cerca del concepto de gen en un profesor en formación Resumen   PDF
Andres David García Melo, Jhon Flórez Molina
 
Vol. 10, Núm. 18 (2017): Ene-Jun Análisis de las concepciones de los alumnos en torno a una experiencia sobre desarrollo y crecimiento de la Drosophila melanogaster Resumen   PDF
Gerardo Ruiz Sánchez, Jhon Jairo Martínez Murillo, Sandra Ximena Ibáñez Córdoba, Guillermo Chona Duarte
 
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