Gómez Barrera MF. LAS PRÁCTICAS DE CAMPO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA CONSERVAR EL ECOSISTEMA DE PÁRAMO DESDE ELESTUDIO ECOFISIOLÓGICO DEL FRAILEJÓN (ASTERACEAE: ESPELETIA). Bio-grafía [Internet]. 24 de julio de 2014 [citado 26 de abril de 2024];:446.454. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2411