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Gómez Barrera MF. LAS PRÁCTICAS DE CAMPO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA CONSERVAR EL ECOSISTEMA DE PÁRAMO DESDE ELESTUDIO ECOFISIOLÓGICO DEL FRAILEJÓN (ASTERACEAE: ESPELETIA). Bio [Internet]. 20 de mayo de 2014 [citado 21 de mayo de 2019];00:446.454. Disponible en: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2411