da Silva, E. J., Maciel, M. D., de Cassia Frenedozo, R. y Orozco Marín, Y. A. (2017). Intervenção em espaço público como estratégia de ensino: análise a partir de uma vertente pedagógica crítica de educação ambiental. Bio-grafía, 10(19), 601–609. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7155