Gómez Barrera, M. (2014). LAS PRÁCTICAS DE CAMPO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA CONSERVAR EL ECOSISTEMA DE PÁRAMO DESDE ELESTUDIO ECOFISIOLÓGICO DEL FRAILEJÓN (ASTERACEAE: ESPELETIA). Bio-Grafía Escritos Sobre La Biología Y Su Enseñanza, 446.454. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia446.454