Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves

Flying Over the World of Birds: A Teaching and Bird Conservation Strategy

Sobrevoando o mundo das aves: uma estratégia no ensino e conservação das aves

  • David Ricardo Rodríguez Villamil Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2017-01-01

Este trabajo brinda información introductoria para quienes quieran desarrollar proyectos empleando las aves como un instrumento educativo, dirigido, en especial, a quienes se preocupan por la biodiversidad, las aves y la conservación. Las aves son un diverso grupo de vertebrados y constituyen un recurso importante para la enseñanza de la biología. El presente escrito muestra el trabajo de práctica pedagógica desarrollado dentro del marco del proyecto curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, realizado durante los periodos 2013 II y 2014 I, el cual fue dirigido a estudiantes de noveno grado del Colegio Emilio Valenzuela. El objetivo de este trabajo fue construir un espacio de aprendizaje, reflexión y motivación hacia la protección y consolidación de valores en torno a la biodiversidad; así mismo, mediante el uso de binoculares, TIC (incluyendo videos, audios y grabaciones), cuaderno y diario de campo se promovió a través de la enseñanza de la ecología desde el patio de la escuela (EEPE) un acercamiento de los estudiantes hacia las aves en busca de su estudio y su conservación. El trabajo tuvo en cuenta una serie de etapas secuenciales dispuestas en cuatro fases. Primera: identificación de aves; segunda: caracterización de ideas previas; tercera: diseño de actividades en torno a la conservación y el estudio de las aves; cuarta: aplicación de talleres teórico-prácticos (entre ellos salidas de campo), construcción de comederos y nidos artificiales.

Palabras clave: conservation, biodiversity, birds, teaching and learning of biology, nests and feeders, field trips (en)
conservación, biodiversidad, aves, enseñanza-aprendizaje de la biología, nidos y comederos, salidas de campo (es)
conservação, biodiversidade, aves, biologia ensino-aprendizagem, ninhos e alimentadores, viagens de campo (pt)

APA

Rodríguez Villamil, D. R. (2017). Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves. Bio-grafía, 10(18), 63.73. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia63.73

ACM

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Rodríguez Villamil, D.R. 2017. Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves. Bio-grafía. 10, 18 (ene. 2017), 63.73. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia63.73.

ACS

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Rodríguez Villamil, D. R. Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves. Bio-grafía 2017, 10, 63.73.

ABNT

RODRÍGUEZ VILLAMIL, D. R. Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves. Bio-grafía, [S. l.], v. 10, n. 18, p. 63.73, 2017. DOI: 10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia63.73. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/6383. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Rodríguez Villamil, David Ricardo. 2017. «Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves». Bio-grafía 10 (18):63.73. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia63.73.

Harvard

Rodríguez Villamil, D. R. (2017) «Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves», Bio-grafía, 10(18), p. 63.73. doi: 10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia63.73.

IEEE

[1]
D. R. Rodríguez Villamil, «Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves», Bio-grafía, vol. 10, n.º 18, p. 63.73, ene. 2017.

MLA

Rodríguez Villamil, D. R. «Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves». Bio-grafía, vol. 10, n.º 18, enero de 2017, p. 63.73, doi:10.17227/20271034.vol.10num.18bio-grafia63.73.

Turabian

Rodríguez Villamil, David Ricardo. «Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves». Bio-grafía 10, no. 18 (enero 1, 2017): 63.73. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/6383.

Vancouver

1.
Rodríguez Villamil DR. Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las aves. Bio-grafía [Internet]. 1 de enero de 2017 [citado 28 de marzo de 2024];10(18):63.73. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/6383

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Citaciones

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1. Dennis Castillo Figueroa, Fausto Sáenz Jíménez. (2019). Experiencias de educación ambiental para la conservación del cóndor andino (Vultur Gryphus) en la provincia del Guavio, Cundinamarca (Colombia).. Luna Azul, (49), p.90. https://doi.org/10.17151/luaz.2019.49.5.


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