REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO

  • Thiago Emmanuel Araújo Severo Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
  • Márcia Adelino Da Silva Dias Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Publicado
2015-12-10

O ensino de Biologia, pautado na dialogia, reproblematiza conceitos e gera espaços democráticos de discussão sobre as dinâmicas da sociedade e do meio ambiente. Para este fim, objetivamos identificar como um grupo de estudantes do curso de Ciências Biológicas compreende o conceito de Natureza. Utilizamos um questionário e categorias teóricas de análise para identificar os elementos que emergiram nas respostas. Parte dos participantes da pesquisa reduziu a natureza apenas à fonte de alimento (14,29%), ou símbolo de dominação, pertencente à humanidade (35,3%), mas não se incluíram dentro das dinâmicas dos sistemas vivos. A fragmentação deste conceito pode ter bases na atual abordagem hegemônica dos conteúdos curriculares, priorizando um ensino pontual e a separação dos pólos homem/meio ambiente, sociedade/cultura.

Thiago Emmanuel Araújo Severo, Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Departamento de Biologia; thiagosev@gmail.com
Márcia Adelino Da Silva Dias, Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Departamento de Biologia; adelinomarcia@yahoo.com.br

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APA

Araújo Severo, T. E. y Da Silva Dias, M. A. (2015). REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO. Bio-grafía, 957.969. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia957.969

ACM

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Araújo Severo, T.E. y Da Silva Dias, M.A. 2015. REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO. Bio-grafía. (dic. 2015), 957.969. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia957.969.

ACS

(1)
Araújo Severo, T. E.; Da Silva Dias, M. A. REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO. Bio-grafía 2015, 957.969.

ABNT

ARAÚJO SEVERO, T. E.; DA SILVA DIAS, M. A. REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO. Bio-grafía, [S. l.], p. 957.969, 2015. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia957.969. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3528. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Araújo Severo, Thiago Emmanuel, y Márcia Adelino Da Silva Dias. 2015. «REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO». Bio-grafía, diciembre, 957.969. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia957.969.

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Araújo Severo, T. E. y Da Silva Dias, M. A. (2015) «REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO», Bio-grafía, p. 957.969. doi: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia957.969.

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T. E. Araújo Severo y M. A. Da Silva Dias, «REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO», Bio-grafía, p. 957.969, dic. 2015.

MLA

Araújo Severo, T. E., y M. A. Da Silva Dias. «REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO». Bio-grafía, diciembre de 2015, p. 957.969, doi:10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia957.969.

Turabian

Araújo Severo, Thiago Emmanuel, y Márcia Adelino Da Silva Dias. «REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO». Bio-grafía (diciembre 10, 2015): 957.969. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3528.

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Araújo Severo TE, Da Silva Dias MA. REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO. Bio-grafía [Internet]. 10 de diciembre de 2015 [citado 28 de marzo de 2024];:957.969. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3528

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1. Elaine A. Colagrande, Simone A. de Assis Martorano, Agnaldo Arroio. (2015). REFLECTIONS ABOUT TEACHING NATURE OF SCIENCE MEDIATED BY IMAGES. GAMTAMOKSLINIS UGDYMAS / NATURAL SCIENCE EDUCATION, 12(1), p.7. https://doi.org/10.48127/gu-nse/15.12.07.


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