UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC

  • Néstor Adolfo Pachón Barbosa Universidad Pedagógica Nacional.
Publicado
2014-05-20

El presente artículo presenta algunos apartes de la investigación realizada al quehacer docente propio, en la asignatura de educación ambiental, orientada a estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y de Ingeniería Ambiental, en el cual se propuso leer los aspectos relevantes de incorporar algunos cambios después del análisis metódico sobre las acciones pedagógicas emprendidas en la asignatura del año 2007 al 2013,  donde se buscaba cambiar el tedio de las clases de salón, por otras que impulsaran la construcción conceptual y la generación de actitudes comunitarias más relevantes.

En esa etapa de cambio, se propusieron incorporar nuevos materiales de lectura, diversidad de temas de lo educativo ambiental, orientar proyectos de participación comunitaria así como contextualizar de mejor manera las prácticas de campo. Estas trasformaciones no solo desestabilizaron las concepciones estudiantiles, sino también las profesorales, al imprimirle unas concepciones prácticas y proyectivas, que suman retos a la función social del docente o futuro docente de la UPTC y su rol principal en la transformación de sus comunidades.

 Este proyecto no pretende descubrir nada novedoso, sino contar una experiencia de transformación del pensamiento no solo estudiantil sino principalmente el del docente, con su rol social y sus implicaciones sociales.

Néstor Adolfo Pachón Barbosa, Universidad Pedagógica Nacional.
Magister en Educación. Docente de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Grupo de Investigación WAIRA Ambiente, Comunidad y Desarrollo. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

APA

Pachón Barbosa, N. A. (2014). UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC. Bio-grafía, 149.159. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia149.159

ACM

[1]
Pachón Barbosa, N.A. 2014. UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC. Bio-grafía. (jul. 2014), 149.159. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia149.159.

ACS

(1)
Pachón Barbosa, N. A. UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC. Bio-grafía 2014, 149.159.

ABNT

PACHÓN BARBOSA, N. A. UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC. Bio-grafía, [S. l.], p. 149.159, 2014. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia149.159. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2379. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Pachón Barbosa, Néstor Adolfo. 2014. «UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC». Bio-grafía, julio, 149.159. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia149.159.

Harvard

Pachón Barbosa, N. A. (2014) «UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC», Bio-grafía, p. 149.159. doi: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia149.159.

IEEE

[1]
N. A. Pachón Barbosa, «UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC», Bio-grafía, p. 149.159, jul. 2014.

MLA

Pachón Barbosa, N. A. «UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC». Bio-grafía, julio de 2014, p. 149.159, doi:10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia149.159.

Turabian

Pachón Barbosa, Néstor Adolfo. «UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC». Bio-grafía (julio 24, 2014): 149.159. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2379.

Vancouver

1.
Pachón Barbosa NA. UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC. Bio-grafía [Internet]. 24 de julio de 2014 [citado 28 de marzo de 2024];:149.159. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2379

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