9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica

  • Neusa Maria John Scheid Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI.
  • Mickaela dos Santos Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI.
  • Letícia Silva Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI
Publicado
2018-11-22

No artigo apresenta-se o resultado de uma intervenção realizada com o objetivo de avaliar uma proposta metodológica para promoção da discussão e da ação sociopolítica sobre a questão da educação alimentar com o intuito de visar, sobretudo, ao desenvolvimento do cidadão tendo em vista uma participação ativa e fundamentada na sociedade e na resolução de seus problemas. O projeto foi desenvolvido em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental de uma escola de educação básica. O desenvolvimento ocorreu por meio da metodologia IBSE. Os resultados demonstraram que a temática apresentou-se como um instigante conteúdo para a atuação cidadã dos estudantes. Conclui-se que a escola desempenha um importante papel na formação do cidadão ativo e crítico não só por meio de conhecimentos científicos, mas como contexto incentivador e promotor de um espaço de vivência cidadã.

Palabras clave: Educação alimentar. Cidadania. Tecnologias digitais na educação. (pt)
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APA

Scheid, N. M. J., Santos, M. dos y Silva, L. (2018). 9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin), 1–6. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9160

ACM

[1]
Scheid, N.M.J., Santos, M. dos y Silva, L. 2018. 9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Extraordin (nov. 2018), 1–6.

ACS

(1)
Scheid, N. M. J.; Santos, M. dos; Silva, L. 9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2018, 1-6.

ABNT

SCHEID, N. M. J.; SANTOS, M. dos; SILVA, L. 9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, p. 1–6, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9160. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Scheid, Neusa Maria John, Mickaela dos Santos, y Letícia Silva. 2018. «9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre):1-6. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9160.

Harvard

Scheid, N. M. J., Santos, M. dos y Silva, L. (2018) «9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin), pp. 1–6. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9160 (Accedido: 28 marzo 2024).

IEEE

[1]
N. M. J. Scheid, M. dos Santos, y L. Silva, «9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extraordin, pp. 1–6, nov. 2018.

MLA

Scheid, N. M. J., M. dos Santos, y L. Silva. «9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, pp. 1-6, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9160.

Turabian

Scheid, Neusa Maria John, Mickaela dos Santos, y Letícia Silva. «9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 27, 2018): 1–6. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9160.

Vancouver

1.
Scheid NMJ, Santos M dos, Silva L. 9A006 Educação alimentar e vivência cidadã na escola básica. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 27 de noviembre de 2018 [citado 28 de marzo de 2024];(Extraordin):1-6. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9160

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