GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES

DOI: https://doi.org/10.17227/ted.num2-5706
  • Carlos E. Vasco U.
Publicado
1992-01-01

Me propongo en este artículo sólo dos modestos objetivos: contrastar la geometría
activa que se propone en el nuevo currículo de matemáticas del Ministerio de Educación
Nacional con la geometría del llamado “Programa de Erlangen” de Félix Klein, y con la
llamada “Geometría de las Transformaciones”.
Tengo en primer lugar que justificar estos dos tipos de contrastación. Supongo que se
conoce, así sea de paso, el enfoque de los programas de matemáticas de la renovación
curricular, que están publicados desde 1984 por el Ministerio de Educación, [8], y que han
salido impresos también al comienzo de los nuevos programas de 6°, 7° y 8° grado, [9],
[10], [11], y supongo que en particular se conoce el enfoque de la geometría como
exploración activa del espacio y de los modos de representación del mismo en la imaginación
y en el plano del dibujo.

APA

Vasco U., C. E. (1992). GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (2). https://doi.org/10.17227/ted.num2-5706

ACM

[1]
Vasco U., C.E. 1992. GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 2 (ene. 1992). DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num2-5706.

ACS

(1)
Vasco U., C. E. GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 1992.

ABNT

VASCO U., C. E. GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 2, 1992. DOI: 10.17227/ted.num2-5706. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5706. Acesso em: 20 abr. 2024.

Chicago

Vasco U., Carlos E. 1992. «GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 2 (enero). https://doi.org/10.17227/ted.num2-5706.

Harvard

Vasco U., C. E. (1992) «GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (2). doi: 10.17227/ted.num2-5706.

IEEE

[1]
C. E. Vasco U., «GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 2, ene. 1992.

MLA

Vasco U., C. E. «GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 2, enero de 1992, doi:10.17227/ted.num2-5706.

Turabian

Vasco U., Carlos E. «GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 2 (enero 1, 1992). Accedido abril 20, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5706.

Vancouver

1.
Vasco U. CE. GEOMETRIA ACTIVA Y GEOMETRIA DE LAS TRANSFORMACIONES. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 1 de enero de 1992 [citado 20 de abril de 2024];(2). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5706

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