Núm. 27 (2010): ene-jun

Publicado: 2010-04-18

Editorial

Luis Moreno Armella

La asimilación de conceptos:un modelo basado en procesos cognitivos

Pedro Nel Zapata Castañeda, Fidel Antonio Cárdenas Salgado, Margarita Rosa Rendón

Aproximación a las visiones de demostración de algunos profesores universitarios de matemáticas

Carmen Samper, Yuri Tatiana Ospina Usaquén, Tania Julieth Plazas Merchán

Uso de la función de arrastre para generar experiencias de aprendizaje de la demostración en geometría

Leonor Camargo, Patricia Perry, Carmen Samper, Óscar Molina, Armando Echeverry

La matematización de los procesos químicos. Primera parte

Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda, Roberto Figueroa Molina

Los cambios de mirada necesarios sobre las figuras

Martín Eduardo Acosta Gempeler, Raymond Duval