Sampayo-Londoño, Ledis, Gabriel Camaño-Sampayo, Dilan García-de Hoyos, Aura Hoyos-Puche, Luisa Villalba-Pitalua, y Juan Carlos Mena. «10B004 Representaciones sociales de la feria de las ciencias en maestros en ejercicio y maestros en formación de la Escuela Normal Superior del Bajo Cauca: un pensar pedagógico en una educación en ciencias para la paz». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 27, 2018): 1–7. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9264.