Rodríguez-Pineda, Diana Patricia. «S603 La práctica docente analizada desde la naturaleza de la ciencia: reflexiones a partir de un curso de formación de profesores de Física». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 27, 2018). Accedido abril 23, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9199.