Jaqueline Trindade, Araújo, y Chapani Daisi Teresinha. «4B011 Tensões na formação do professor de biologia: desvelando a visão de um grupo de concluintes sobre o curso». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Extraordin (noviembre 27, 2018). Accedido abril 20, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9025.