Órdenes Guzmán, M. A., J. P. Camacho González, y R. A. Jara Campos. «2B010 Análisis de los modelos explicativos del cambio químico de docentes de ciencias a nivel escolar». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8910.