[1]
T. Da Silva Almeida, C. Verginia Fernandes Maia, y E. Mendes dos Santos, «6B003 A contextualização do jogo da onça na visão de um grupo de professores indígenas do Alto Solimões», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extraordin, pp. 1–7, nov. 2018.