Kundlatsch, A. y Cortela, B. S. C. (2018) «1B114 Contribuições formativas das histórias em quadrinhos na formação inicial de professores de física», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8869 (Accedido: 7 mayo 2024).