Castellanos Sánchez, M. T. (2018) «1B079 Sentido otorgado a las situaciones de la práctica docente: Un estudio con profesores en formación», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8851 (Accedido: 24 abril 2024).