Tuay Sigua, R. N., Pérez Mesa, M. R. y Porras Contreras, Y. A. (2016) «Propuesta didáctica para la formación de profesores desde la perspectiva de la sustentabilidad a partir de investigaciones con docentes de Escuelas Normales Superiores», Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4740 (Accedido: 29 marzo 2024).