Follmann, Daniele, Kélli Renata Corrêa Mattos, y Roque Ismael da Costa Güllich. 2018. «1B041 Estratégias de Ensino de Ciências e a Promoção de Pensamento Crítico em Portugal». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre). https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8789.