Dameão, Ana, Paulo R. da S Rosa, y Nádia Errobidart. 2018. «1A047 Formação inicial de professores para a interdisciplinaridade pela interdisciplinaridade». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre). https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8718.