Pimenta, Sara, Nataélia Silva, y Elisa Massena. 2018. «1A044 Contribuições da situação de estudo a trajetória de uma licencianda durante a formação inicial». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre). https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8716.