FREIRE, L. M.; BRÜCK, M.; SAMA DE FREITAS, J.; BENAC, R. M.; HÉRFANO, G. A. S502 Educação Ambiental na formação inicial de professores: uma abordagem a partir das controvérsias sociocientíficas das mudanças climáticas. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9194. Acesso em: 18 abr. 2024.