MARZABAL, A.; MOREIRA, P.; DELGADO, V. S203 La incorporación de la modelización como perspectiva de aprendizaje en el diseño de propuestas didácticas como estrategia para la innovación en el aula, en el contexto de la formación continua de profesores. Tecné Episteme y Didaxis TED, n. Extraordin, p. 1-7, 22 nov. 2018.