VEGA VERONA, A. L.; NARANJO ZULUAGA, C. P.; FLOREZ NISPERUZA, E. P. 1B028 Estudio de metacognición en niños y la comprensión de textos para el aprendizaje de las ciencias naturales. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8780. Acesso em: 23 abr. 2024.