CARRILLO CHÁVEZ, M. T.; HERNÁNDEZ MILLÁN, G.; NIETO CALLEJA, E. 1A061 Experimentos de aula como estrategia de enseñanza en el aprendizaje de la química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8726. Acesso em: 29 mar. 2024.