Daza-Pérez, E. P. y El-Hani, C. N. (2018). 3B018 Introduciendo enfoques mecanisticos en el aula. Propuesta centrada en la termorregulación. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin). https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9223