Araújo Oviedo, M. L. y Muñoz Albarracín, L. M. (2016). Diagnóstico de la práctica docente de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4763