[1]
Retzlaff, E., Prestes, R.F., ranzin, R. de F., Kieckow, F., Berwanger, C. y Anjos, B.-H.S. dos 2018. 5B006 Ambiente Dinâmico Scratch no Ensino da Matemática. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Extraordin (nov. 2018), 1–10.