[1]
Molina Andrade, A. 2017. Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 42 (jul. 2017), 7–21. DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.6971.