[1]
González de la Barrera, L.G., Mazarío Triana, A.C. y Mazarío Triana, I. 2001. LA DIMENSIÓN AFECTIVA DEL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS Y LAS RELACIONES CTS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 9 (may 2001). DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num9-5619.