TY - JOUR AU - Quartieri, Marli Teresinha AU - Maman, Andréia Spessatto De AU - Neide, Italo Gabriel PY - 2018/11/27 Y2 - 2024/03/28 TI - 8B004 Simulações computacionais e a metacognição no ensino de Física JF - Tecné, Episteme y Didaxis: TED JA - Tecné. Episteme. Didaxis: TED VL - 0 IS - Extraordin SE - Tema 8. DO - UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9148 SP - 1-7 AB - <p>Este trabalho apresenta uma pesquisa que está sendo desenvolvida em uma Universidade da região Sul do Brasil, envolvendo 40 estudantes de Engenharia na disciplina de Física - Ondas e Eletromagnetismo. O objetivo é perceber indícios de metacognição durante a realização de atividades que envolvem simulações e avaliar se estas contribuem para a aprendizagem sobre o tema eletromagnetismo. Para tal serão aplicados roteiros-guias com características investigativas e metacognitivas elaborados pelas pesquisadoras. A pesquisa é de cunho qualitativo e a coleta de dados será por meio de questões abertas, presentes no roteiro-guia, observação direta durante a realização das atividades, gravações e Esta pesquisa está em andamento, em um estágio ainda muito inicial, mas até a data do evento os resultados poderão ser apresentados e discutidos.</p> ER -