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L'analyse de l'erreur comme stratégie d'intervention de la production écrite en français langue étrangère
Leidy Marcela Lopera Espinosa, Érica María Gómez Flórez
145-170
2021-01-01
Acciones para la construcción de una política de lectura y escritura universitaria
Blanca Yaneth González Pinzón, Adriana Salazar-Sierra, Juliana Angélica Molina Ríos, Sindy Moya-Chaves
143.155
2015-04-20
Uso de la retroalimentación correctiva focalizada indirecta con claves metalingüísticas en la adquisición del sufijo -s en la tercera persona del singular en inglés, en estudiantes de un programa de formación pedagógica en EFL de una universidad chilena
Mabel Andrea Ortiz
127.136
Las herramientas 2.0 en la escritura académica: buscadores y diccionarios
Montserrat Casanovas Catalá
77.88
2016-01-01
Ensayos argumentativos en inglés como lengua extranjera y su escritura como una práctica social situada: revisión de conceptos
Pedro Antonio Chala, Claudia Marcela Chapetón
23.36
2012-07-01
Aproximación a un modelo de autorregulación en escritura académica a partir del análisis de protocolos
Lida Rincón Camacho, Luis Bayardo Sanabria Rodríguez, Omar López Vargas
59.75
2016-01-01
La escritura de las mujeres: espada hecha arte
Sandra Elena Castrillón Castrillón
127-140
2021-07-01
Teresa de la Parra e Ifigenia (1924): Mujer y escritura
Froilán Ramos Rodríguez
3.15
2016-01-01
Technologies in English as a Second/Foreign Language Writing Classes
Kuok Wa Chao Chao, Maria-Lourdes Lira-Gonzales, Joanie David
171-187
2023-07-01
LA NECESIDAD DE LA ESCRITURA Y LA ESCRITURA NECESARIA
Luis Felipe Ardila Rojas
28.32
2017-05-03
Enseñanza de la escritura académica en entornos virtuales: desafíos de la pandemia en el posgrado
María Isabel Pozzo, Florencia Rosso
56-74
2023-07-01
Resolución de conflictos en las tutorías de escritura según la teoría pragmadialéctica
Violeta Molina Natera
17.28
2017-01-01
Evaluación de la producción de textos académicos en un centro de escritura digital
Gerzon Yair Calle Álvarez, Dora Inés Chaverra-Fernández
135-153
2020-07-01
El niño como sujeto de derechos y la escritura literaria infantil
Alexander Ruiz Silva, Manuel Prada Londoño
23.35
2015-04-20
Efecto de un programa de intervención en alumnos con desempeño ortográfico descendido
Ana Laura Palombo, Ariel Cuadro
69-82
2023-01-01
Habilidades del pensamiento creativo asociadas a la escritura de textos multimodales. Instrumento para su evaluación en la Educación Básica Primaria
Dora Inés Chaverra-Fernández, Claudia del Carmen Gil-Restrepo
3.15
2017-01-01
El texto argumentativo como entrada al discurso académico en el CESA
Lina Calle Arango, Javier Murillo
81-98
2018-01-01
Revisión entre iguales y escritura académica en la universidad: la perspectiva del estudiante
Alfonso Vargas Franco
Impacto del uso de rúbricas de autoevaluación y coevaluación sobre el desempeño escritural de docentes en formación
Andrea Marcela Buitrago Ortíz, Angela Camargo Uribe, Lida Johanna Rincón Camacho
117-136
2022-01-01
Aprendizaje de los profesores sobre alfabetización y métodos de enseñanza
Rosa Julia Guzmán Rodriguez
105.116
2017-06-22
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