TY - JOUR AU - Corvalán, Javier PY - 2013/05/08 Y2 - 2024/03/28 TI - La narrativa educacional chilena y su proceso de transformación reciente: un análisis sociológico-histórico JF - Folios JA - Folios VL - 0 IS - 37 SE - Artículos DO - 10.17227/01234870.37folios63.81 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/1821 SP - AB - <p>A partir de un concepto de narrativa educacional y de un enfoque proveniente de la sociología de la educación, este artículo analiza el rol del Estado en el desarrollo educativo chileno así como los procesos sociales y políticos que se han establecido para trasformar y refundar esta narrativa. Se sostiene que hasta la actualidad se mantiene una narrativa que le da una centralidad al Estado pese a los intentos por privatizar y descentralizar el sistema educacional, así como de regularlo desde una lógica de mercado.</p> ER -