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Paradigma crítico de investigación y modelación matemática: transformaciones que desafían condiciones de vulnerabilidad social
Gabriel Mancera-Ortiz, Francisco Javier Camelo-Bustos, Jussara Loiola Araújo
383-408
2022-08-31
Las escuelas de ocio y tiempo libre en España: estudio correlacional de los contenidos formativos transversales
Paloma Valdivia-Vizarreta, María Pilar Rodrigo-Moriche, Roberto Sánchez-Cabrero
227-250
2023-01-01
La producción científica en educación inclusiva: avances y desafíos
Ana Iglesias Rodríguez, Yolanda Martín González
383-418
2020-01-01
Comunidades negras y saberes ancestrales ambientales: un análisis desde los principios de la educación popular ambiental para re(pensar) las relaciones sociedad-naturaleza
Carlos Renteria, Claudia Vélez de la Calle
311-336
2021-01-01
Caracterizar la innovación para validar la práctica educativa
María Rosa Rosselló, Carme Pinya, Virginia Morcillo
102-124
2024-01-01
Jaime Jaramillo Uribe: la historia, la pedagogía y las ciencias sociales
Carlos Low, Martha Cecilia Herrera
1994-04-24
La infancia como problema o el problema de la in-fancia
Carlos Ernesto Noguera Ramírez, Dora Lilia Marín Díaz
2007-07-01
Práctica investigativa. Desarrollo metodológico de un proyecto sobre necesidades de formación de docentes
Marina Camargo Abello
2005-07-01
Educación popular y educación propia: diálogos desde experiencias educativas en Cauca
Maria Isabel González, Alfonso Torres
335-354
2020-08-31
Filosofía moral y pedagogía
Marieta Quintero Mejía, Alexander Ruíz Silva
2003-04-25
Obstáculo epistemológico sistémico del sistema colombiano de formación de educadores
Elías Tapiero Vásquez
267.291
2015-02-01
Cartografía social pedagógica: entre teoría y metodología
Diego Fernando Barragán Giraldo
247.285
2016-01-01
Presencia del espíritu piagetiano en los lineamientos de política educativa en Bogotá
Carlos Alberto Abril
141.150
2011-02-13
El curriculum y la práctica pedagógica: análisis de dos contextos en la formación docente en Chile
Verónica Edwards R.
1995-04-24
Robinson Crusoe, Rousseau y Simón Rodríguez: pedagogos de la modernidad1
Miguel Ángel Maldonado García
167.186
2010-10-07
José Martí, Paulo Freire y Hugo Zemelman: la tecnología desde una educación emancipadora
Joao Gabriel Rodrigues Telles Almeida
249-268
2021-01-01
Miguel Fornaguera, un librepensador catalán en Colombia
Alejandro Álvarez Gallego
299.316
2011-02-13
Dispositivos para la alineación de funcionarios docentes durante la dictadura cívico-militar en Uruguay (1973-1985)
Andrea Cantarello
295.318
2013-03-08
José Agustín, cartógrafo histórico. Un nativo leído por una inmigrante–
Aydee Luisa Robayo
253.279
2011-02-13
Nota introductoria
Gonzalo Cataño
1988-02-03
Formar para investigar e innovar: tensiones y preguntas sobre la formación inicial de maestros en Colombia
Fabiola Cabra Torres, Dora Lilia Marín Díaz
149.171
2015-02-01
Educación, biopolítica y gubernamentalidad. Entre el archivo y la actualidad: estados de un debate
Silvia Mariela Grinberg
78.100
2013-03-08
Reinventar la educación: una tarea ético-política capaz de forjar la ciudadanía por venir
Magaldy Téllez
2007-02-01
Programa de investigación Infancia, familia y educación
Rosa Agudelo Rincón
2007-07-01
Historia de la Educación en Colombia. La República Liberal y la Modernización de la Educación: 1930-1946
Martha Cecilia Herrera
1993-04-22
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