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Niños y niñas escolarizadas según los libros de dos maestras argentinas, años 1930
Paula Caldo, Micaela Pellegrini-Malpiedi
387-410
2021-06-09
Oportunidades de los videojuegos bélicos para activar el pensamiento crítico: opiniones de los jugadores
M. Esther Del Moral-Pérez; Christian Rodríguez-González
165-192
2022-05-01
Articulaciones educativas para la inclusión de la diversidad
Dora Inés Munevar
36.57
2008-12-05
Emprendimiento e innovación en educación técnico profesional: percepción desde los docentes y directivos
Angélica Jeannette Vera-Sagredo, Jaime Constenla-Núñez, Pilar Jara-Coatt, Adrián Lassalle-Cordero
85-108
2020-05-01
CIENCIA Y ESPACIOS PARA LAS MUJERES
Imelda Arana Saénz
2000-01-01
Gobernar la casa, la familia y a sí misma: imperativos de la educación infantil femenina en Colombia (primera mitad del siglo XX)
Ana Cristina León-Palencia
411-428
2021-06-09
Vínculo familia-escuela: análisis de las necesidades sociales desde la perspectiva de padres de familia en Aguascalientes, México
Leticia Nayeli Ramírez-Ramírez, Javier Fernández de Castro
81-110
2023-01-01
Relación entre creatividad y rendimiento académico en España y Colombia
Verónica López-Fernández, Fátima Llamas-Salguero, María Josefa Sospedra-Baeza, Isabel Martínez-Álvarez
31-52
2022-09-01
Relación entre el síndrome de desgaste profesional, las creencias irracionales y el estilo docente: análisis multinivel
Liz Oriana Perdomo, Julio Cesar Acosta, Andres Molano
51-67
2019-01-01
Los enfoques de aprendizaje. Revisión conceptual y de investigación
Mercedes Lopez Aguado, Ana Isabel López Alonso
131.153
2013-05-13
La mediación en los proyectos pedagógicos: artistas-docentes como creadores y creadoras de relación desde las artes visuales
Rosario García-Huidobro, Catalina Montenegro
83-106
2021-06-09
La Ruta Pacífica de las Mujeres: repertorios simbólicos en la búsqueda de paz y reconciliación en Colombia
Elvira Sánchez-Blake
301.319
2016-08-01
Desde la normalidad a la producción de la diversidad en educación matemática
Melissa Andrade-Molina, Alex Montecino, Luz Valoyes-Chávez
343-364
2022-09-01
Características e incidencia en la gestión de máximos cuerpos colegiados de universidades argentinas: percepciones de expertos
Francisco Anibal Ganga-Contreras, Juan Antonio Castillo, Ada Lucía Gallegos
119-152
2022-09-01
La formación ciudadana y el modelo de educación por competencias en la política educativa en Colombia 2004-2017
Stephany Mercedes Vargas Rojas
61-82
2021-01-01
La escuela como medio de movilidad social rural: reflexiones en torno a la evidencia empírica
Marlon Javier Méndez Sastoque, Catalina Gómez Martínez, Ana María Betancourt Bustamante
2006-07-02
ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ
Christian Hederich Martínez, Ángela Camargo Uribe
2000-01-01
La experiencia estudiantil universitaria en América Latina: una revisión de literatura.
Diego Mauricio Barragán Díaz
147-171
2020-01-01
La investigación social sobre juventud rural en América Latina. Estado de la cuestión de un campo en conformación
Gabriel Kessler
2006-07-02
El modelo patrones de aprendizaje: estado actual, reflexiones y perspectivas desde el territorio de Iberoamérica
J. Reinaldo Martínez-Fernández
227-244
2019-07-01
Revisión de investigaciones sobre riesgo psicosocial en docentes universitarios
Fabio Lorenzo Roa-Cárdenas, Francisco Javier González-Puebla
193-210
2022-09-01
Mapeando saberes, expertos y espacios en la educación del movimiento. El caso del Cuarto Congreso Panamericano de Educación Física, Bogotá, 1965
Pablo Ariel Scharagrodsky, Claudia Ximena Herrera-Beltrán
96-120
2023-05-01
El Impacto del Modelo educativo dual en la formación profesional del estudiante
Gustavo Geovanni Flores Sánchez, Hernán Pedro Vigier
173-205
2020-01-01
Capital familiar y aprovechamiento escolar en secundarias mexicanas
Juan Roberto Vargas-Sánchez
237-256
2023-05-01
Cuando la exclusión escolar se presenta como “oportunidad”: una aproximación etnográfica a la Movilidad Interescolar Temprana (MIET)
Jordi Pamies Rovira, Ovidio Cárcamo Hernández
121-142
2022-05-01
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