BOTERO-RESTREPO, M. A.; GARCÍA-BOTERO, J.; GARCÍA-BOTERO, G. L’influence linguistique de l’espagnol et du français lors de l’apprentissage de l’anglais. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 75, p. 241–260, 2018. DOI: 10.17227/rce.num75-8110. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/8110. Acesso em: 18 abr. 2024.