MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999

DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.7771
  • Absalón Jiménez Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2000-01-01

Reconstruir la historia de la universidad mediante las herramientas dadas por la historia política y social es trascender la historia oficial y normativa de lo que ha sido nuestra institución. Mediante el uso de estas herramientas logramos establecer el papel de los diferentes actores, que como el estudiantado, han colaborado, en diferentes coyunturas, a construir comunidad universitaria y un proyecto de nación. Desarrollar esta tarea representa a la vez un aporte para reconstruir nuestra cultura institucional y facilitar por este camino la reconstrucción de lo que se denomina comunidad universitaria. Una comunidad no puede surgir como proyecto colectivo si no conoce su historia, el pasado que la une, con una serie de diferencias y convergencias, lideradas por personas de carne y hueso que han dejado huella en las instituciones, en este caso en la Universidad Pedagógica Nacional.

APA

Jiménez, A. (2000). MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999. Revista Colombiana de Educación, (40-41). https://doi.org/10.17227/01203916.7771

ACM

[1]
Jiménez, A. 2000. MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999. Revista Colombiana de Educación. 40-41 (feb. 2000). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.7771.

ACS

(1)
Jiménez, A. MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999. Rev. Colomb. Educ. 2000.

ABNT

JIMÉNEZ, A. MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 40-41, 2000. DOI: 10.17227/01203916.7771. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7771. Acesso em: 20 abr. 2024.

Chicago

Jiménez, Absalón. 2000. «MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999». Revista Colombiana de Educación, n.º 40-41 (febrero). https://doi.org/10.17227/01203916.7771.

Harvard

Jiménez, A. (2000) «MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999», Revista Colombiana de Educación, (40-41). doi: 10.17227/01203916.7771.

IEEE

[1]
A. Jiménez, «MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999», Rev. Colomb. Educ., n.º 40-41, feb. 2000.

MLA

Jiménez, A. «MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999». Revista Colombiana de Educación, n.º 40-41, febrero de 2000, doi:10.17227/01203916.7771.

Turabian

Jiménez, Absalón. «MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999». Revista Colombiana de Educación, no. 40-41 (febrero 23, 2000). Accedido abril 20, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7771.

Vancouver

1.
Jiménez A. MEDIO SIGLO DE PRESENCIA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 1957-1999. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 23 de febrero de 2000 [citado 20 de abril de 2024];(40-41). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7771

Descargar cita

Citaciones

Crossref Cited-by logo
0

Métricas PlumX

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Visitas

1067

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Licencia

Derechos de autor 2000 Revista Colombiana de Educación

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Todo el trabajo debe ser original e inédito. La presentación de un artículo para publicación implica que el autor ha dado su consentimiento para que el artículo se reproduzca en cualquier momento y en cualquier forma que la Revista Colombiana de Educación considere apropiada. Los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente representan la opinión de la revista, ni de su editor. La recepción de un artículo no implicará ningún compromiso de la Revista Colombiana de Educación para su publicación. Sin embargo, de ser aceptado los autores cederán sus derechos patrimoniales a la Universidad Pedagógica Nacional para los fines pertinentes de  reproducción, edición, distribución, exhibición y comunicación en Colombia y fuera de este país por medios impresos, electrónicos, CD ROM, Internet o cualquier otro medio conocido o por conocer. Los asuntos legales que puedan surgir luego de la publicación de los materiales en la revista son responsabilidad total de los autores. Cualquier artículo de esta revista se puede usar y citar siempre que se haga referencia a él correctamente.