Pedagogía y saberes ISSN 0121-2494;  ISSN-E 2500-6436

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Número Título
 
Núm. 5 (1994): ene-dic 1995: 40 años UPN Resumen   PDF
Editor Revista Pedagogía y saberes
 
Núm. 6 (1995): ene-dic 1995: 40 años UPN Resumen   PDF
Editor Revista Pedagogía y saberes
 
Núm. 4 (1993): ene-dic 1er Congreso latinoamericano de investigación cualitativa Resumen   PDF
Álvaro Díaz Gómez
 
Núm. 7 (1995): ene-dic 40 años UPN Detalles   PDF
Universidad Pedagógica Nacional
 
Núm. 22 (2005): ene-jun A diez años de la ley 115, ¿cómo se materializó la preocupación por la "calidad"? Resumen   PDF
Guillermo Bustamante Zamudio
 
Núm. 43 (2015): jul-dic A propósito de nuestros 25 años Resumen   PDF
Carlos Ernesto Noguera-Ramírez
 
Núm. 18 (2003): ene-jun Acreditar, certificar y evaluar. Tres procesos distintos y un solo Estado verdadero Resumen   PDF
Alejandro Álvarez Gallego
 
Núm. 9 (1997): ene-jun Actualización crítica del discurso sociológico vigente en Educación Especial Resumen   PDF
Cuauhtémoc Jerez Jiménez
 
Núm. 34 (2011): ene-jun Afrocolombianidad y Educación: Genealogía de un discurso educativo Resumen   PDF
David Jiménez
 
Núm. 15 (2000): jul-dic Algunas reflexiones sobre la evolución histórica de los planes de estudio de la facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional Resumen   PDF
Nelly Teresa Martínez Martínez, Alvaro José Gracia Diaz
 
Núm. 13 (1999): jul-dic Algunos elementos para pensar la investigación educativa Resumen   PDF
Guillermo Bustamante Zamudio
 
Núm. 46 (2017): ene-jun Anna Freud y la discusión sobre la formación de los educadores Resumen   PDF
Carlos Jilmar Díaz-Soler
 
Núm. 8 (1996): ene-dic Antecedentes para una reconceptualización de los examentes de estado Resumen   PDF
Alfredo Rocha, Carlos Augusto Hernández, José Gregorio Rodríguez
 
Núm. 18 (2003): ene-jun Aportes de la investigación-acción educativa a la hipótesis del maestro investigador Resumen   PDF
Bernardo Restrepo Gómez
 
Núm. 28 (2008): ene-jun Aportes del pensamiento educativo de Paulo Freire: de la singularidad a la universalidad de su pedagogía Resumen   PDF
José Rubens Lima Jardilino
 
Núm. 40 (2014): ene-jun Aportes para pensar sobre la subjetividad política femenina Resumen   PDF
Alvaro Díaz Gómez
 
Núm. 11 (1998): ene-dic Aprender a educarse a ser y a obrar Resumen   PDF
Paulo Emilio Oviedo, Ricardo Aparicio Ramírez
 
Núm. 18 (2003): ene-jun Aprender a leer y a convivir en las escuelas rurales en Colombia Resumen   PDF
Fernando Reimers
 
Núm. 6 (1995): ene-dic Aprendizaje del lenguaje escrito Resumen   PDF
Maria Victoria Flórez L.
 
Núm. 37 (2012): jul-dic Aprendizajes con la diferencia en una experiencia de paternidad: del testimonio al cuidado Resumen   PDF
Pedro Angelo Pagni
 
Núm. 41 (2014): jul-dic Aproximación a los fundamentos de la prueba PISA-Lectura y algunas consideraciones en relación con la política curricular de Colombia Resumen   PDF
Mauricio Pérez Abril, Catalina Roa Casas
 
Núm. 21 (2004): jul-dic Aproximación conceptual de la característica holístico-holográfica de la evaluación docente Resumen   PDF
Elías Tapiero Vásquez
 
Núm. 21 (2004): jul-dic Apuntes sobre la formación epistemológica de los profesores de ciencias naturales Resumen   PDF
Agustín Adúriz-Bravo
 
Núm. 26 (2007): ene-jun Archivo Pedagógico de Colombia, la gestión del conocimiento y la investigación en educación Resumen   PDF
Giovanni Gutiérrez Vargas, Juan Carlos Orozco Cruz
 
Núm. 26 (2007): ene-jun Archivo pedagógico normalista como un campo aplicado. Aproximaciones para la formación de maestros y la investigación pedagógica en las escuelas normales superiores Resumen   PDF
Diana Alejandra Aguilar, Alexander Yarza De los Ríos, Diana Melisa Paredes
 
Núm. 34 (2011): ene-jun Asociación Casita de Niños para la investigación y promoción de la educación infantil del Norte del Cauca y sur del Valle del Cauca –ASOCAS– Resumen   PDF
Sor Inés Larrahondo
 
Núm. 20 (2004): ene-jun Aspectos cognitivos del constructivismo del aprendizaje moral: psicología moral y ética discursiva Resumen   PDF
Marieta Quintero Mejía
 
Núm. 11 (1998): ene-dic Atlas lingüístico de Antioquia Resumen   PDF
Ricardo Aparicio Ramírez
 
Núm. 8 (1996): ene-dic Autoevaluación institucional en la perspectiva de la autorregulación: fundamento para la autonomía universitaria Resumen   PDF
Nohra Pabón Fernández
 
Núm. 13 (1999): jul-dic Autononía y racionalidad educativa Resumen   PDF
Marieta Quintero Mejía, Bibiana Restrepo Ruiz
 
Núm. 2 (1991): ene-dic B.F Skinner. Un conductista radical Resumen   PDF
Pablo Páramo
 
Núm. 38 (2013): ene-jun Biopolítica, normalización y educación Resumen   PDF
Alfredo Veiga-Neto
 
Núm. 38 (2013): ene-jun Biopolítica y educación: hacia una nueva crítica de la educación. Entrevista a Silvia Grinberg Resumen   PDF
Carlos Ernesto Noguera, Dora Lilia Marín Díaz
 
Núm. 18 (2003): ene-jun Cambio de la formación del docente universitario Resumen   PDF
Fanny Forero Rodríguez
 
Núm. 34 (2011): ene-jun Campañas de resistencia y necesidad de formación para la gobernabilidad y el etnodesarrollo en territorios ancestrales de comunidades negras/afrocolombianas Resumen   PDF
Daniel Gárces Carabalí
 
Núm. 46 (2017): ene-jun Carl Gustav Jung y la educación Resumen   PDF
Guillermo Bustamante Zamudio
 
Núm. 22 (2005): ene-jun CARLOS FEDERICCI. Maestro de las ciencias y la pedagogía Resumen   PDF
Tomás Vásquez, Hans Ortiz
 
Núm. 37 (2012): jul-dic Cartografía de los saberes y prácticas de la educación infantil femenina en Colombia: finales del siglo XIX, comienzos del siglo XX Resumen   PDF
Ana Cristina León Palencia
 
Núm. 25 (2006): jul-dic Ciudadanía y medios de comunicación en la escuela: consideraciones y aproximaciones desde la transformación de las sociedades modernas Resumen   PDF
Alejandra Ariza Ruiz
 
Núm. 6 (1995): ene-dic Competencias relativas al lenguaje y transformación educativa Resumen   PDF
Guillermo Bustamante Zamudio
 
Núm. 18 (2003): ene-jun Competencias y evaluaciones masivas en Colombia una mirada desde Bourdieu Resumen   PDF
Guillermo Bustamante Zamudio
 
Núm. 26 (2007): ene-jun Complementariedad metodológica en la investigación social. Una propuesta de integración Resumen   PDF
Gloria Marlén Aldana
 
Núm. 32 (2010): ene-jun Comprensión de los procesos de inclusión educativa de estudiantes sordos desde una perspectiva organizacional Resumen   PDF
Pablo Alejandro Salazar Restrepo
 
Núm. 9 (1997): ene-jun Comunicación aumentativa Resumen   PDF
Indira Escamilla E
 
Núm. 15 (2000): jul-dic Comunicación aumentativa y alternativa Resumen   PDF
Yury Ferrer Franco
 
Núm. 21 (2004): jul-dic Comunicación y lenguaje en personas con necesidades especiales Resumen   PDF
Lucila Obando Velásquez, Yury De J. Ferrer Franco
 
Núm. 37 (2012): jul-dic Concepciones sobre el castigo en maestros y maestras: entre la dimisión y el deseo Resumen   PDF
María Paulina Mejía, Marlon Cortés, Gloria Luz Toro, Michael Parada Bello, Leidy Marcela Palacio
 
Núm. 37 (2012): jul-dic Condición infantil contemporánea: hacia una epistemología de las infancias Resumen   PDF
Juan Carlos Amador Baquiro
 
Núm. 30 (2009): ene-jun CONSECUENCIAS PEDAGÓGICO-FORMATIVAS A PROPÓSITO DE UNA LECTURA DE UN BESO DE DICK Resumen   PDF
Alexánder Hincapié García
 
Núm. 5 (1994): ene-dic Constructivismo y la teoría del caos Resumen   PDF
Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda, Luz Nery Torres de Gallego
 
Núm. 42 (2015): ene-jun Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia Resumen   PDF
Nubia Astrid Sánchez Vásquez, Rosa María Bolívar Osorio
 
Núm. 42 (2015): ene-jun Continuidades y discontinuidades de la historia escolar en Colombia Resumen   PDF
Liliana Arias Ortíz
 
Núm. 24 (2006): ene-jun Convivir en la escuela. Una aproximación reflexiva a sus fundamentos pedagógicos Resumen   PDF
Ramón López Martín, Laura García Raga
 
Núm. 27 (2007): jul-dic Corporalidad juvenil: retos para la educación en salud Resumen   PDF
John Jairo Uribe Sarmiento
 
Núm. 18 (2003): ene-jun Creencias epistemológicas y posibilidades de cambio en estudiantes de física de 10 grado Resumen   PDF
Gerardo Andrés Perafán Echeverri, Luis Ángel Díaz, Jaime Duván Reyes, Janneth Barbosa, Marlén Cruz, Martha Duque
 
Núm. 22 (2005): ene-jun Crítica a los manuales: una exploración por la enseñanza de la historia en secundaria Resumen   PDF
Adolfo L. Atehortúa Cruz
 
Núm. 40 (2014): ene-jun Cuando escucho la palabra cultura saco mi revólver: subjetividad y tramas de lo político en América Latina Resumen   PDF
Martha Cecilia Herrera
 
Núm. 44 (2016): ene-jun Cuerpo y discurso psiquiátrico a comienzos del siglo xx en Uruguay: Insuficiencia, debilidad y adaptación Resumen   PDF
Agustina Craviotto Corbellini
 
Núm. 21 (2004): jul-dic Cuerpo y silencio en la escuela de comienzos del siglo XX en Colombia Resumen   PDF
Claudia Ximena Herrera Beltrán, Bertha Nelly Buitrago
 
Núm. 44 (2016): ene-jun Cuerpos y feminidades en la vida religiosa en el Instituto de Hijas de María en Colombia (1980–2015) Resumen   PDF
Pablo A. Scharagrodsky, Carolina Ojeda
 
Núm. 35 (2011): jul-dic Cultura académica y prácticas de lectura y escritura, a propósito de la formación universitaria de docentes Resumen   PDF
Nylza Offir García Vera
 
Núm. 36 (2012): ene-jun Cultura alfabética, educación y desarrollo Resumen   PDF
Ancízar Narváez Montoya
 
Núm. 13 (1999): jul-dic Cultura: concepto difícil y confuso Resumen   PDF
Manuel Ignacio Rodríguez S.
 
Núm. 11 (1998): ene-dic Currículo y evaluación: sus relaciones en el aprendizaje Resumen   PDF
Libia Stella Niño Zafra
 
Núm. 40 (2014): ene-jun Curriculum: debates actuales. Trazos desde América Latina Resumen   PDF
Mario Díaz Villa
 
Núm. 21 (2004): jul-dic De "alta competencia" para la educación Resumen   PDF
Observatorio Pedagógico de Medios
 
Núm. 37 (2012): jul-dic De aprendices a maestros: la regulación de la formación artesanal en Buenos Aires a finales del siglo XVIII Resumen   PDF
Nicolás Arata
 
Núm. 30 (2009): ene-jun DE LA FILOSOFIA A LA COMUNICACIÓN POR EL CAMINO DE LA CULTURA. Desafíos de las dinámicas de la comunicación a la formación docente Resumen   PDF
Tomás Vásquez Arrieta
 
Núm. 20 (2004): ene-jun De la investigación que es formativa y produce conocimiento: una experiencia de investigación en la escuela normal superior Resumen   PDF
Dora Lilia Marín
 
Núm. 1 (1990): ene-dic De la práctica pedagógica al texto pedagógico Resumen   PDF
Mario Diaz Villa
 
Núm. 42 (2015): ene-jun De la versión del pasado en el manual a la del cine en la historia escolar Resumen   PDF
Wilson Armado Acosta Jiménez
 
Núm. 37 (2012): jul-dic De las cosas maravillosas. Niños pensando sobre filosofar en la escuela Resumen   PDF
Beatriz Fabiana Olarieta
 
Núm. 20 (2004): ene-jun De Pulgarcito a Pinocho: sobre infancia y escuela Resumen   PDF
Guillermo Bustamante Zamudio
 
Núm. 15 (2000): jul-dic Definición y misión de la Educación Especial Resumen   PDF
Chistiane Lepot-Froment, Michel Mercier, Julia Inés Landazábal, María Cristina Melo
 
Núm. 14 (2000): ene-jun Del "obstáculo imprevisto" al "obstáculo pedagógico" Resumen   PDF
Mabel Inés Falcón
 
Núm. 42 (2015): ene-jun Del saber pedagógico a los saberes escolares Resumen   PDF
Alejandro Álvarez Gallego
 
Núm. 25 (2006): jul-dic Democracia y educación: análisis crítico en los albores del tercer milenio Resumen   PDF
Virginia Guichot Reina
 
Núm. 46 (2017): ene-jun Derrida, herencia y educación Resumen   PDF
Carlos Eduardo Valenzuela
 
Núm. 35 (2011): jul-dic Desafíos de la inter y la transdisciplinariedad para la Universidad en Colombia Resumen   PDF
Santiago Castro
 
Núm. 31 (2009): jul-dic Desarrollismo, dictaduras y postdictaduras: Discurso pedagógico y poder en Chile Resumen   PDF
José Abel Malaver Rodríguez, Rodrigo Malaver Rodríguez
 
Núm. 28 (2008): ene-jun Descubriendo el pasado educativo reciente desde la historia oral Resumen   PDF
Virginia Guichot Reina
 
Núm. 44 (2016): ene-jun Devolver la enseñanza a la educación. Una respuesta a la desaparición del maestro Resumen   PDF
Gert J. Biesta
 
Núm. 43 (2015): jul-dic Diálogo-confrontación de saberes y negociación cultural. Ejes de las pedagogías de la educación popular: Una construcción desde el sur Resumen   PDF
Marco Raul Mejía
 
Núm. 28 (2008): ene-jun Didáctica de las ciencias sociales y/o didáctica como ciencia social Resumen   PDF
Alcira Aguilera Morales, María Isabel González
 
Núm. 32 (2010): ene-jun Diferencia y Educación: Implicaciones del reconocimiento del otro Resumen   PDF
Sandra Guido Guevara* Guido Guevara
 
Núm. 32 (2010): ene-jun Dimensión pedagógica de la Educación Virtual: Una reflexión pendiente Resumen   PDF
Ana Claudia Rozo Sandoval
 
Núm. 44 (2016): ene-jun Diseño de sujetos morales, sanos y patriotas. Formación de profesores de Educación Física. Argentina, 1938–1967 Resumen   PDF
María Andrea Feiguin, Ángela Aisenstein
 
Núm. 30 (2009): ene-jun ECONOMÍA Y EDUCACIÓN: Teorías y prácticas en su enseñanza Resumen   PDF
Marcelo Fabián Vitarelli
 
Núm. 16 (2001): ene-dic Ediorial Resumen   PDF
Daniel Libreros Caicedo
 
Núm. 31 (2009): jul-dic Editorial Resumen   PDF
Nylza Offir Garcia
 
Núm. 33 (2010): jul-dic Editorial Resumen   PDF
Nylza Offir García Vera
 
Núm. 34 (2011): ene-jun Editorial Resumen   PDF
Nylza Offir Garcia Vera
 
Núm. 30 (2009): ene-jun Editorial Resumen   PDF
Nylza Offir García Vera
 
Núm. 36 (2012): ene-jun Editorial Resumen   PDF
Olga Cecilia Díaz Flórez
 
Núm. 37 (2012): jul-dic Editorial Resumen   PDF
Yeimy Cárdenas, Dora Marín-Díaz
 
Núm. 38 (2013): ene-jun Editorial Resumen   PDF
Carlos Ernesto Noguera, Olga Cecilia Díaz Flórez
 
Núm. 39 (2013): jul-dic Editorial Resumen   PDF
Carlos Ernesto Noguera
 
Núm. 41 (2014): jul-dic Editorial Resumen   PDF
Guillermo Bustamante Zamudio
 
Núm. 42 (2015): ene-jun Editorial Resumen   PDF
Alejandro Álvarez Gallego
 
Núm. 42 (2015): ene-jun Editorial Resumen   PDF
Maria Do Carmo Martins
 
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