Peñuela Contreras, Diana Milena. «Genealogía pragmática de sí y antropotécnicas: formación activa en la educación superior en Colombia». Pedagogía y Saberes, no. 49 (julio 1, 2018): 137.150. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/8176.