La fundamentación de lo público desde la universidad

THE FOUNDATION OF THE RES PUBLICA (THE PUBLIC THING) FROM THE UNIVERSITY

  • Myriam Henao Willes
Publicado
2006-10-13

Despertar el interés de la Universidad, desde sus tres funciones misionales. por contribuir y aportar conocimiento para la reflexión sobre lo público, sus concepciones, su historia, su fundamentación filosófica, su instrumentación social y política y su papel como un nuevo valor por legitimar en el siglo XXI, es el objetivo que busca cumplir el presente artículo. Se considera que la producción de conocimiento sobre lo público, como ámbito, esfera, cultura, lugar, sentido y valor, podría llegar a ser un aporte significativo de la Universidad a los necesarios procesos de democratización que deben fortalecerse en el actual contexto de crisis que caracteriza la coyuntura política contemporánea, todo ello en el marco de acción que representa la búsqueda de una nueva significación y sentido a la relación Universidad­sociedad­Estado. 

Palabras clave: Público, Universidad, funciones de la Universidad, sociedad, Estado. (es)
Public entity, university, university duties, society, State. (en)

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APA

Henao Willes, M. (2006). La fundamentación de lo público desde la universidad. Pedagogía y Saberes, (25), 45.53. https://doi.org/10.17227/01212494.25pys45.53

ACM

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Henao Willes, M. 2006. La fundamentación de lo público desde la universidad. Pedagogía y Saberes. 25 (jul. 2006), 45.53. DOI:https://doi.org/10.17227/01212494.25pys45.53.

ACS

(1)
Henao Willes, M. La fundamentación de lo público desde la universidad. Pedagog. saberes 2006, 45.53.

ABNT

HENAO WILLES, M. La fundamentación de lo público desde la universidad. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 25, p. 45.53, 2006. DOI: 10.17227/01212494.25pys45.53. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6801. Acesso em: 19 abr. 2024.

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Henao Willes, Myriam. 2006. «La fundamentación de lo público desde la universidad». Pedagogía y Saberes, n.º 25 (julio):45.53. https://doi.org/10.17227/01212494.25pys45.53.

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Henao Willes, M. (2006) «La fundamentación de lo público desde la universidad», Pedagogía y Saberes, (25), p. 45.53. doi: 10.17227/01212494.25pys45.53.

IEEE

[1]
M. Henao Willes, «La fundamentación de lo público desde la universidad», Pedagog. saberes, n.º 25, p. 45.53, jul. 2006.

MLA

Henao Willes, M. «La fundamentación de lo público desde la universidad». Pedagogía y Saberes, n.º 25, julio de 2006, p. 45.53, doi:10.17227/01212494.25pys45.53.

Turabian

Henao Willes, Myriam. «La fundamentación de lo público desde la universidad». Pedagogía y Saberes, no. 25 (julio 1, 2006): 45.53. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6801.

Vancouver

1.
Henao Willes M. La fundamentación de lo público desde la universidad. Pedagog. saberes [Internet]. 1 de julio de 2006 [citado 19 de abril de 2024];(25):45.53. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6801

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