Filosofía y Pedagogía: una relación necesaria

Carlos Ernesto Noguera-Ramírez

El auge contemporáneo de la autoayuda, de la “religiosidad”, de la filosofía práctica, de las terapias “psi”, del fitness en la vida cotidiana, así como la vuelta a la filosofía antigua en el mundo académico, puede comprenderse como un fenómeno de expansión sin precedentes de la filosofía; puede decirse, también, que se trata del punto extremo de un proceso de secularización, colectivización, masificación o vulgarización de esa “disciplina”.

Noguera-Ramírez, C. (2017). Filosofía y Pedagogía: una relación necesaria. Pedagogía Y Saberes, (47), 6.8. https://doi.org/10.17227/01212494.47pys6.8

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