Espacio y tiempo en educación y comunicación

  • Tomás Antonio Vásquez Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2002-01-01

El presente texto es una reflexión que busca resaltar la importancia que representa el tiempo y el espacio en los análisis de la educación y de la comunicación. Se plantea cómo el espacio y tiempo en tanto conceptos y vivencias de los sujetos son construcciones histórico-sociales que cambian de sentido en la medida en que las culturas se transforman. De esto se sigue que la sociedad de hoy, asumida como sociedad de la comunicación y la información, sea un momento histórico en el que se estén desencadenando los más profundos cambios alrededor de estos dos conceptos. Las
nuevas tecnologías están modificando, de manera vertiginosa, los sentidos sociales y las experiencias personales de los sujetos sobre el espacio y el tiempo, y esto a su vez está transformando los modos de comunicación, es decir las relaciones entre las personas. Esto representa, sin lugar a dudas, uno de los mayores retos históricos para los sistemas educativos y para las reflexiones y prácticas pedagógicas de nuestro tiempo. Al respecto el texto plantea, antes que soluciones, algunos interrogantes que invitan a la indagación y
la reflexión.

Palabras clave: Tiempo, espacio, análisis de educación, comunicación (es)

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Vásquez, T. A. Espacio y tiempo en educación y comunicación. Pedagog. saberes 2002, 17.26.

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VÁSQUEZ, T. A. Espacio y tiempo en educación y comunicación. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 17, p. 17.26, 2002. DOI: 10.17227/01212494.17pys17.26. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6248. Acesso em: 19 abr. 2024.

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Vásquez, Tomás Antonio. 2002. «Espacio y tiempo en educación y comunicación». Pedagogía y Saberes, n.º 17 (enero):17.26. https://doi.org/10.17227/01212494.17pys17.26.

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IEEE

[1]
T. A. Vásquez, «Espacio y tiempo en educación y comunicación», Pedagog. saberes, n.º 17, p. 17.26, ene. 2002.

MLA

Vásquez, T. A. «Espacio y tiempo en educación y comunicación». Pedagogía y Saberes, n.º 17, enero de 2002, p. 17.26, doi:10.17227/01212494.17pys17.26.

Turabian

Vásquez, Tomás Antonio. «Espacio y tiempo en educación y comunicación». Pedagogía y Saberes, no. 17 (enero 1, 2002): 17.26. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6248.

Vancouver

1.
Vásquez TA. Espacio y tiempo en educación y comunicación. Pedagog. saberes [Internet]. 1 de enero de 2002 [citado 19 de abril de 2024];(17):17.26. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6248

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