O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática.

DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.1252
  • Ana Cecília Togni
Publicado
2005-03-14

Este articulo es resultado de mi trabajo como profesora de la asignatura Lógica Matemática de formación de maestros y de mi inquietud sobre cómo se ha impartido hasta ahora con estudiantes que ya son maestros, debido al modo muy formal de manejarla que deja huecos en la construcción de su pensamiento lógico inductivo y deductivo. Se cree que la metodología trabajada ayuda a superar esta omisión.

Palabras clave: lógica matemática, juegos, desafíos, inducción, deducción (es)
lógica matemática, jogos, desafios, inducáo, deducáo (pt)

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APA

Togni, A. C. (2005). O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática. Nodos y Nudos, 2(18). https://doi.org/10.17227/01224328.1252

ACM

[1]
Togni, A.C. 2005. O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática. Nodos y Nudos. 2, 18 (mar. 2005). DOI:https://doi.org/10.17227/01224328.1252.

ACS

(1)
Togni, A. C. O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática. Nodos Nudos 2005, 2.

ABNT

TOGNI, A. C. O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática. Nodos y Nudos, [S. l.], v. 2, n. 18, 2005. DOI: 10.17227/01224328.1252. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1252. Acesso em: 19 abr. 2024.

Chicago

Togni, Ana Cecília. 2005. «O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática». Nodos y Nudos 2 (18). https://doi.org/10.17227/01224328.1252.

Harvard

Togni, A. C. (2005) «O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática»., Nodos y Nudos, 2(18). doi: 10.17227/01224328.1252.

IEEE

[1]
A. C. Togni, «O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática»., Nodos Nudos, vol. 2, n.º 18, mar. 2005.

MLA

Togni, A. C. «O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática». Nodos y Nudos, vol. 2, n.º 18, marzo de 2005, doi:10.17227/01224328.1252.

Turabian

Togni, Ana Cecília. «O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática». Nodos y Nudos 2, no. 18 (marzo 14, 2005). Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1252.

Vancouver

1.
Togni AC. O uso de jogos e desafios no ensino de lógica matemática. Nodos Nudos [Internet]. 14 de marzo de 2005 [citado 19 de abril de 2024];2(18). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1252

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