Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido

DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7649
  • Victor M. López Pastor (coord)
Publicado
2006-02-17
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APA

López Pastor (coord), V. M. (2006). Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido. Lúdica Pedagógica, 2(11). https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7649

ACM

[1]
López Pastor (coord), V.M. 2006. Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido. Lúdica Pedagógica. 2, 11 (feb. 2006). DOI:https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7649.

ACS

(1)
López Pastor (coord), V. M. Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido. Lúdica pedagog. 2006, 2.

ABNT

LÓPEZ PASTOR (COORD), V. M. Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 11, 2006. DOI: 10.17227/ludica.num11-7649. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7649. Acesso em: 18 abr. 2024.

Chicago

López Pastor (coord), Victor M. 2006. «Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido». Lúdica Pedagógica 2 (11). https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7649.

Harvard

López Pastor (coord), V. M. (2006) «Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido», Lúdica Pedagógica, 2(11). doi: 10.17227/ludica.num11-7649.

IEEE

[1]
V. M. López Pastor (coord), «Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido», Lúdica pedagog., vol. 2, n.º 11, feb. 2006.

MLA

López Pastor (coord), V. M. «Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido». Lúdica Pedagógica, vol. 2, n.º 11, febrero de 2006, doi:10.17227/ludica.num11-7649.

Turabian

López Pastor (coord), Victor M. «Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido». Lúdica Pedagógica 2, no. 11 (febrero 17, 2006). Accedido abril 18, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7649.

Vancouver

1.
López Pastor (coord) VM. Una propuesta para trabajar la motricidad en educación infantil a través del aprendizaje inducido. Lúdica pedagog. [Internet]. 17 de febrero de 2006 [citado 18 de abril de 2024];2(11). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7649

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