Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo

  • Deibar René Hurtado Herrera
Publicado
2007-03-03
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APA

Hurtado Herrera, D. R. (2007). Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo. Lúdica Pedagógica, 2(12). https://doi.org/10.17227/ludica.num12-7672

ACM

[1]
Hurtado Herrera, D.R. 2007. Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo. Lúdica Pedagógica. 2, 12 (mar. 2007). DOI:https://doi.org/10.17227/ludica.num12-7672.

ACS

(1)
Hurtado Herrera, D. R. Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo. Lúdica pedagog. 2007, 2.

ABNT

HURTADO HERRERA, D. R. Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 12, 2007. DOI: 10.17227/ludica.num12-7672. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7672. Acesso em: 29 mar. 2024.

Chicago

Hurtado Herrera, Deibar René. 2007. «Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo». Lúdica Pedagógica 2 (12). https://doi.org/10.17227/ludica.num12-7672.

Harvard

Hurtado Herrera, D. R. (2007) «Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo», Lúdica Pedagógica, 2(12). doi: 10.17227/ludica.num12-7672.

IEEE

[1]
D. R. Hurtado Herrera, «Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo», Lúdica pedagog., vol. 2, n.º 12, mar. 2007.

MLA

Hurtado Herrera, D. R. «Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo». Lúdica Pedagógica, vol. 2, n.º 12, marzo de 2007, doi:10.17227/ludica.num12-7672.

Turabian

Hurtado Herrera, Deibar René. «Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo». Lúdica Pedagógica 2, no. 12 (marzo 3, 2007). Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7672.

Vancouver

1.
Hurtado Herrera DR. Corporeidad y motricidad. Una forma de mirar los saberes del cuerpo. Lúdica pedagog. [Internet]. 3 de marzo de 2007 [citado 29 de marzo de 2024];2(12). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7672

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1. Olga Montoya-Hurtado, Nicolás Gómez-Jaramillo, Gloria Bermúdez-Jaimes, Luis Correa-Ortiz, Sandra Cañón, Raúl Juárez-Vela, Iván Santolalla-Arnedo, Laura Criado-Pérez, Jesús Pérez, María Consuelo Sancho-Sánchez, José Criado-Gutiérrez. (2023). Psychometric Properties of the Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA) Questionnaire in Colombian University Students. Journal of Clinical Medicine, 12(8), p.2937. https://doi.org/10.3390/jcm12082937.


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